Nice to meet you.小１で握手して挨拶できるんです

Hello!

ERIです！

ゲームスクーリングコースではボードゲームを使って
ほぼオールイングリッシュで行なっています。

【小学生】BBカードで遊んでゲームスクーリングコース

レッスンの全てのモットーは
楽しく意味のあるレッスンをです。

ゲームスクーリングのレッスンではここ最近、
この挨拶を一つのゴールにしていました。

A：What’s your name?
B：My name is Eri.
A：Nice to meet you.
握手
B：Nice to meet you, too.

この会話をゲームスクーリングに通っているKちゃんは
私が日本語で教えることなく
約2週間前に、完璧に理解しました。

それからは
すごくはっきりと大きな声で、自信を持って毎回
言えています！！

小１でそこまで堂々と握手して挨拶できるということが素晴らしいですね！

小1がどうやって日本語なしで覚えた？

動画の挨拶見ましたか？

とってもスムーズにできていましたね！

では、どうやってこのKちゃんはどうやってこの挨拶を覚えたのでしょう？

このレッスンは後から外国人講師が
担当することが決まっているので
今は私が担当していますが、
その時の為にオールイングリッシュでやっています。

ということは、
この挨拶を教えるのに日本語は使っていません。

この会話を練習するのに使ったゲームボードはCandy Land。
ごくごく普通のすごろくゲーム。

このボードゲームは色を中心に学べるものです。

が、
キャラクターの名前も書いてあるので
その近くのマスへ止まった時に

エリ：What’s her name? Her names ○○. What’s your name？
Kちゃん：My name is K. What’s your name?
エリ：My name is Eri. Nice to meet you.
握手
Kちゃん：Nice to meet you, too.

という会話の練習していました。

練習したのはたったこれだけで、
他になにか教材を用意したりはありませんでした。

でも、
1回のゲームで
10回以上練習できましたよ！

なぜ、
子供は飽きずに10回も練習できたのでしょう？

いつもいつもお伝えしていますが1レッスンで
10回以上も同じことを子供たちによってもらおうとすると
やっぱり飽きて、面白くなくて、

いつまでやるん？

ってなると思うんです。

でも

可愛い、面白そうなボードゲームと一緒だから
10回でも20回でも、5週連続でもそれができるわけですよ。

今始まってからのレッスンを数えてみると
Candy Land で遊んだ回数は10回。

たった、10回でした。

Kちゃんがあまりにも完璧に言うので
私自身、もっと多いかと思ってたら
そんなことなかったです(笑)

本当に最初はもうわけも分からず
私の英語をただただ繰り返していたKちゃんも
たった10回後には、
私のセリフと彼女のセリフを覚え、
順番を交代しても正しいセリフを言えるようになりました。
Nice to meet you, too のtooもどうやって理解してもらおう
かと悩んだときもありましたが、
ひたすら会話を練習していたら、
なんとなく彼女が勝手に

あ、2回目にNice to meet youいう人が
tooをいうんや。

って理解したんですね。

この10回の間で少しずつwhat’s your name の言うタイミングや
tooのタイミングもわかってきました。

そして今では、
いつ聞いてもすごい滑らかにこの挨拶ができるようになりました！

Kちゃんから私にWhat’s your name？と
聞いてもらっても正しく挨拶ができるようになりました。